Varaait
Tavaprojekt (formaal- ja mitteformaalõppe koostöö)
Varaait 16
Lühikirjeldus:
Paikuse noortekeskus PaNoKe koostöös meie kooliga taotles toetust helitehnoloogiliste õppevahendite soetamiseks Haridus- ja Noorteameti poolt läbiviidaval projektikonkursi Varaait 16 raames. Meie koostööprojekti otsustati rahastada 8 858 euroga.
Projekti „ Helitehnoloogiline hüpe Paikusel “ soetatavate vahendite abil plaanime uuendada helitehnoloogilisi lahendusi erinevate ürituste ja sündmuste läbiviimiseks, käivitada huvihariduskeskuses ringi „Helindamise ABC“ noortele, kus huvilistele luuakse võimalused õppimaks oma ala professionaalidelt ja mille tegevused toetavad noorte üleminekut tööellu eelprofessionaalse õppena.
Helindamise ABC huvialal saavad noored omandada esmased pädevused helitehnoloogiast, helindamistehnikatest. Õppida tundma arvutihelitöötlemise programme. Saada oskusi heliaparatuuri paigaldamisest, seadistamisest ja testimisest, mikrofonide valimisest ja paigaldamisest. Sellel huvialal õppivatest noortest saavad hinnatud abilised Paikuse osavalla kogukonnale suunatud erinevate suurürituste korraldusmeeskonnale.
Vajaminevaid helitehnoloogilisi vahendeid vahendeid ja tarvikuid aitas valida koostööpartner Pro Event Services OÜ, kelle esindajaks meie oma kooli vilistlane Jaan Marten Pukk. Tema viib läbi ka esmased koolitused huvilistele noortele ja noorte juhendajatele. Valmib veebipõhine õppematerjal.
Projekti raames loodame käivitada ühistegevused Pärnu Kunstide Kooliga.
Projekti toetavad
Varaait vol 15
Lühikirjeldus:
Varaait vol 15
Projektiga „ Mina julgen esineda – “ soovime pakkuda noortele võimalusi eneseväljenduse arendamiseks. Luua noortele rohkem valikuid oma loome- ja arengupotensiaali avamiseks. Tagada sobiv, inspireerivate õppevahenditega keskkond loominguga tegelemiseks loovhuvialadel. Tänapäeval on oluline arendada laste ja noorte eneseväljendusoskust, mis asjatundjate sõnul kipub jääma digioskuste varju. Siinkohal on kaunid kunstid, nagu muusika, tants ja teater väga head ja tõhusad abimehed. Paikuse HK Kunsti Keskuse huvialad, noortekeskus PANOKE huvitegevused ja Paikuse PK huvitunnid ja loovtööd annavad noortele võimalused tegeleda eneseväljendusega, esinemisoskuste harjutamisega. Projekti käigus soetatavaid vahendeid plaanime kasutada huvikooli Kunstide Keskuse draama-, nutimuusika, tantsu huvialade õppetöös, Paikuse PK huvitundides, projektipartnerite ühistes laagrites ja sündmustel, ühislavastuses. Kaasaegse tehnika kasutamine paelub noori ja toetab annete kujunemist oskusteks, peletab lavahirmu. Soovime tulemust, kus rohkem lapsi tahab osaleda loovatel huvialadel, et harjutada sotsiaalseid oskusi, eneseväljendust, esinemisjulgust, - saades nii loojaks, mitte pelgalt tarbijaks. Mõeldes ja soovides muuta õpilaste esinemine professionaalsemaks hangime projekti toel muusikariistu, mis aitavad luua digitaalselt ja akustiliselt erinevaid meloodiaid ja rütme. Juhtmevaba mikrofoni komplekt aitab draama- ja loovusõppe noorte sõnumid paremini kuuldavaks teha.
Projekti eelarve:
Projekti kogumaht: 2055 eurot
Pärnu LV kaasfinantseering: 450 eurot
Varaait projektitoetus toetus: 1605 eurot
Koostööprojekt
Lühikirjeldus:
Eelmise õppeaasta kevadel kirjutas Paikuse Huvikool koostööprojekti koos Paikuse Põhikooli ja noortekeskusega. Koostööpartnerina sai projekti kaasatud ka IT firma Digistep.
Koostööprojekti toetas Varaait (ENTK) summas 6661 eurot.
Kuna digipädevus on üks võtmepädevustest elukestvaks õppeks, siis projekti eesmärgiks on luua õpilastele rohkem valikuid oma loome- ja arengupotentsiaali avamiseks õppeasutuste vahelise koostöö edendamise kaudu. Prioriteediks on infotehnoloogilise kirjaoskuse arendamine läbi formaal- ja mitteformaalõppe lõimimise.
Projekt propageerib tehnilisi huvialasid ja õpetab noori mõtlema. Soovime, et noored mõistavad programmeerimist kui eneseväljenduse vahendit ja probleemide lahendamise võimalust.
Projekti eesmärgi saavutamiseks loome õpikeskkonnad, mis aitavad noortes digivahendite abiga arendada loovust ja loogikat, toimetulekut digitehnoloogiaga kiiresti muutuvas ühiskonnas.
Projektiga soovisime täiendada ja uuendada digivahendite taristut, et võimaldada senisest suuremal hulgal noortel õppida programmeerimist, kuna uuringute järgi arendab programmeerimine tehnilisi oskusi, loogilist mõtlemist ja loomingulisust. Programmeerimine õpetab probleeme lahendama, nõuab töö täielikku mõistmist, etappide ja töö järjekorra teadmist.
Projekti käigus soetatavate vahendite keskmes oli interaktiivne laud – Android Architect 55. Uuenenud õpikäsitluse tähtis osa on loovuse arendamine (joonistamine, juttude kirjutamine, esitluste koostamine jm) ja meeskonnatöö oskuse kujundamine.
Interaktiivne laud võimaldab lisaks loovuse arendamisele mitmekülgset meeskonnatööd (ajurünnakud, hääletamine, tegevuskavade koostamine jm). Seadet saavad korraga kasutada 10 kasutajat.
Seade võimaldab erinevate digivaldkonna tegevuste lõimimist:
• juhtida ja programmeerida erinevaid roboteid,
• luua nutiseadmetele äppe,
• õpetada ja katsetada erinevaid programmeerimiskeeli,
• kirjutada droonide lennutamiseks koode,
• kasutada ringi- ja ainetundides erinevaid rakendusi.
Seadet saavad kasutada kõik Paikuse kooli õpilased, interaktiivse laua tehnilised näitajad võimaldavad seda.
Sellest õppeaastast alustame tutvustavate droonitundidega 4. ja 5. klasside õpilastele. 8. klasside õpilastel on võimalus valida loovtöö teemasid, mille teostamisel saavad nad integreerida erinevaid infotehnoloogia võimalusi.
Anne Kalmus, PPK direktor
Varaait 16
Lühikirjeldus:
Paikuse noortekeskus PaNoKe koostöös meie kooliga taotles toetust helitehnoloogiliste õppevahendite soetamiseks Haridus- ja Noorteameti poolt läbiviidaval projektikonkursi Varaait 16 raames. Meie koostööprojekti otsustati rahastada 8 858 euroga.
Projekti „ Helitehnoloogiline hüpe Paikusel “ soetatavate vahendite abil plaanime uuendada helitehnoloogilisi lahendusi erinevate ürituste ja sündmuste läbiviimiseks, käivitada huvihariduskeskuses ringi „Helindamise ABC“ noortele, kus huvilistele luuakse võimalused õppimaks oma ala professionaalidelt ja mille tegevused toetavad noorte üleminekut tööellu eelprofessionaalse õppena.
Helindamise ABC huvialal saavad noored omandada esmased pädevused helitehnoloogiast, helindamistehnikatest. Õppida tundma arvutihelitöötlemise programme. Saada oskusi heliaparatuuri paigaldamisest, seadistamisest ja testimisest, mikrofonide valimisest ja paigaldamisest. Sellel huvialal õppivatest noortest saavad hinnatud abilised Paikuse osavalla kogukonnale suunatud erinevate suurürituste korraldusmeeskonnale.
Vajaminevaid helitehnoloogilisi vahendeid vahendeid ja tarvikuid aitas valida koostööpartner Pro Event Services OÜ, kelle esindajaks meie oma kooli vilistlane Jaan Marten Pukk. Tema viib läbi ka esmased koolitused huvilistele noortele ja noorte juhendajatele. Valmib veebipõhine õppematerjal.
Projekti raames loodame käivitada ühistegevused Pärnu Kunstide Kooliga.
Projekti toetavad
Varaait vol 15
Lühikirjeldus:
Varaait vol 15
Projektiga „ Mina julgen esineda – “ soovime pakkuda noortele võimalusi eneseväljenduse arendamiseks. Luua noortele rohkem valikuid oma loome- ja arengupotensiaali avamiseks. Tagada sobiv, inspireerivate õppevahenditega keskkond loominguga tegelemiseks loovhuvialadel. Tänapäeval on oluline arendada laste ja noorte eneseväljendusoskust, mis asjatundjate sõnul kipub jääma digioskuste varju. Siinkohal on kaunid kunstid, nagu muusika, tants ja teater väga head ja tõhusad abimehed. Paikuse HK Kunsti Keskuse huvialad, noortekeskus PANOKE huvitegevused ja Paikuse PK huvitunnid ja loovtööd annavad noortele võimalused tegeleda eneseväljendusega, esinemisoskuste harjutamisega. Projekti käigus soetatavaid vahendeid plaanime kasutada huvikooli Kunstide Keskuse draama-, nutimuusika, tantsu huvialade õppetöös, Paikuse PK huvitundides, projektipartnerite ühistes laagrites ja sündmustel, ühislavastuses. Kaasaegse tehnika kasutamine paelub noori ja toetab annete kujunemist oskusteks, peletab lavahirmu. Soovime tulemust, kus rohkem lapsi tahab osaleda loovatel huvialadel, et harjutada sotsiaalseid oskusi, eneseväljendust, esinemisjulgust, - saades nii loojaks, mitte pelgalt tarbijaks. Mõeldes ja soovides muuta õpilaste esinemine professionaalsemaks hangime projekti toel muusikariistu, mis aitavad luua digitaalselt ja akustiliselt erinevaid meloodiaid ja rütme. Juhtmevaba mikrofoni komplekt aitab draama- ja loovusõppe noorte sõnumid paremini kuuldavaks teha.
Projekti eelarve:
Projekti kogumaht: 2055 eurot
Pärnu LV kaasfinantseering: 450 eurot
Varaait projektitoetus toetus: 1605 eurot
Koostööprojekt
Lühikirjeldus:
Eelmise õppeaasta kevadel kirjutas Paikuse Huvikool koostööprojekti koos Paikuse Põhikooli ja noortekeskusega. Koostööpartnerina sai projekti kaasatud ka IT firma Digistep.
Koostööprojekti toetas Varaait (ENTK) summas 6661 eurot.
Kuna digipädevus on üks võtmepädevustest elukestvaks õppeks, siis projekti eesmärgiks on luua õpilastele rohkem valikuid oma loome- ja arengupotentsiaali avamiseks õppeasutuste vahelise koostöö edendamise kaudu. Prioriteediks on infotehnoloogilise kirjaoskuse arendamine läbi formaal- ja mitteformaalõppe lõimimise.
Projekt propageerib tehnilisi huvialasid ja õpetab noori mõtlema. Soovime, et noored mõistavad programmeerimist kui eneseväljenduse vahendit ja probleemide lahendamise võimalust.
Projekti eesmärgi saavutamiseks loome õpikeskkonnad, mis aitavad noortes digivahendite abiga arendada loovust ja loogikat, toimetulekut digitehnoloogiaga kiiresti muutuvas ühiskonnas.
Projektiga soovisime täiendada ja uuendada digivahendite taristut, et võimaldada senisest suuremal hulgal noortel õppida programmeerimist, kuna uuringute järgi arendab programmeerimine tehnilisi oskusi, loogilist mõtlemist ja loomingulisust. Programmeerimine õpetab probleeme lahendama, nõuab töö täielikku mõistmist, etappide ja töö järjekorra teadmist.
Projekti käigus soetatavate vahendite keskmes oli interaktiivne laud – Android Architect 55. Uuenenud õpikäsitluse tähtis osa on loovuse arendamine (joonistamine, juttude kirjutamine, esitluste koostamine jm) ja meeskonnatöö oskuse kujundamine.
Interaktiivne laud võimaldab lisaks loovuse arendamisele mitmekülgset meeskonnatööd (ajurünnakud, hääletamine, tegevuskavade koostamine jm). Seadet saavad korraga kasutada 10 kasutajat.
Seade võimaldab erinevate digivaldkonna tegevuste lõimimist:
• juhtida ja programmeerida erinevaid roboteid,
• luua nutiseadmetele äppe,
• õpetada ja katsetada erinevaid programmeerimiskeeli,
• kirjutada droonide lennutamiseks koode,
• kasutada ringi- ja ainetundides erinevaid rakendusi.
Seadet saavad kasutada kõik Paikuse kooli õpilased, interaktiivse laua tehnilised näitajad võimaldavad seda.
Sellest õppeaastast alustame tutvustavate droonitundidega 4. ja 5. klasside õpilastele. 8. klasside õpilastel on võimalus valida loovtöö teemasid, mille teostamisel saavad nad integreerida erinevaid infotehnoloogia võimalusi.
Anne Kalmus, PPK direktor